Journal of Learning and Teaching Innovation (JLTI), (ISSN 3165-231X) mengundang akademisi, peneliti, dosen, guru, dan praktisi pendidikan untuk mengirimkan karya ilmiah pada Regular Issue, Volume 2, Nomor 2, Desember 2026. JLTI menerima artikel hasil penelitian empiris maupun literature review yang berfokus pada inovasi dalam pengajaran, pembelajaran, teknologi pendidikan, serta pengembangan praktik pendidikan. Seluruh proses pengiriman dan publikasi artikel GRATIS (No APC). Batas akhir pengiriman naskah adalah 12 Desember 2026.